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学校要闻

我校4项课题首次获批全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题立项

来源:澳门新葡亰手机娱乐网址 时间:点击数:5482019-11-08 16:25:07    作者: 王茹 陈卓    

11月4日,全国医学专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“教指委”)发布了《关于公布2019年研究课题立项结果的通知》。在全国申报的891个项目中,教指委共批准立项290项,其中A1类项目9项、A2类项目9项、B1类项目27项、B2类项目34项、B3类项目85项、C类项目126项,并资助A1类2万元、A2类1.2万元、B1类0.8万元、B2类0.4万元、B3类0.2万元,C类无资助经费。

经个人申报、二级单位初审、匿名评审及面审答辩、公示等环节,我校从获得本年度校级研究生教改立项资格的30项课题择优推荐8项申报,有4项获批,其中,重点课题(A类)1项、一般课题(B类、C类)3项。

 

为促进我国医学专业学位研究生教育事业的发展,自2017年开始,全国医学专业学位研究生教指委负责组织开展研究生专业学位的研究课题立项工作,代表了我国医药院校专业学位研究生教育改革研究的最高水平。

为贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神,学校从2018年开始启动“1391”研究生教育综合改革工作,确立了从规模扩张向提升内涵发展转变的战略,提出了以课程体系建设为抓手的发展思路,创新人才培养模式,坚持问题导向,树立科学的质量观,探索新形势下研究生教育教学规律,统筹规划调整研究生培养方案,面向需求分类(学硕/专硕)设置研究生课程体系,鼓励研究生授课教师开展教学改革、教材建设等,完善课程建设成果奖励政策,充分发挥课程体系在知识传授、技能训练和思政教育等方面的作用。

首次参评全国医学专业学位研究生教指委课题评选,我校即获得4项资助,其中1项为A类重点课题,这为我校研究生教育改革顺利实施建立了一个良好的开端,标志着我校研究生教育教学改革顺利实施并全面展开,对于我校坚定信心、扎实推进研究生教育改革与实践创新有重要意义,同时也是贯彻落实国家教育部等三部委《关于深化研究生教育改革的意见》(教研[2013]1号)、特别是落实“不忘初心,牢记使命”主题教育活动要求的具体举措。

今后,学校将扎实推进研究生教育综合改革,统筹构建质量保障体系,更加突出服务地方经济社会发展,更加突出创新精神和实践能力培养,更加突出科教结合和产学结合,立德树人,努力建设规模结构趋于合理、人才特色更加鲜明、培养质量得到根本保证的澳门新葡亰-澳门新葡亰手机娱乐网址研究生教育人才培养体系,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!

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